Rileggere la Riforma protestante nell’ottica di un contributo alla didattica nella scuola superiore

Giulietta Ottaviano

Abstract


Questo articolo tratta la revisione e il rinnovo dei contenuti dell'insegnamento relativi alle origini della Riforma protestante, la formazione filosofica dei riformatori, il paragone con l'umanesimo, così come l'influenza della Riforma sull'era contemporanea e le successive correnti di pensiero. Considerando la riforma come un evento fondamentale nella storia moderna, proponiamo una prospettiva interdisciplinare e l'uso di un glossario ragionato per affrontare i molteplici concetti religiosi e filosofici.


Parole chiave


Didattica; Riforma Protestante; Jan Hus; Martin Lutero; Umanesimo

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