Ulteriori divergenze
L’occupazione tedesca di Roma. Il diario di Giulio Di Legge
Il lavoro si propone un duplice obiettivo, scientifico e didattico.
LUIGI EINAUDI ANGLOFILO E LA CARTA. Dalla Consulta nazionale all’Assemblea costituente
Il lavoro intende scandagliare le riflessioni e le argomentazioni formulate da Luigi Einaudi nel dibattito alla Costituente
INTORNO ALLA SCUOLA. Ferroni, Recalcati, Mastrocola e Ricolfi letti da alcune studentesse di Roma Tre
Il volume si pone in perfetta continuità con L’aula è vuota?, ospitato dalla collana nel 2020. Esso accoglie le recensioni di alcuni lavori intorno allo stato della scuola italiana ...
Maurice Halbwachs e la memoria collettiva. Riletture critiche
Il presente contributo è volto ad analizzare la teoria della memoria collettiva elaborata dal sociologo francese Maurice Halbwachs.
L’aula è vuota? Alcune studentesse di Roma Tre rispondono a Ernesto Galli della Loggia
Il volume prende le mosse da una duplice iniziativa: il convegno sul futuro della scuola, promosso il 9 dicembre 2019 dal Dipartimento di Scienze della Formazione di Roma Tre ...
«Con la volontà dura come la roccia». Sciesopoli, una «colonia alpina per i bimbi del popolo» nell’Italia fascista
L’ex colonia fascista di Sciesopoli a Selvino, in provincia di Bergamo, è conosciuta soprattutto per aver ospitato dal settembre 1945 bambini ebrei reduci dai campi di concentramento nazisti.
Paradossi dell’eguaglianza. Esplorazioni e ipotesi sul sistema formativo norvegese
Questo lavoro si propone di fornire una panoramica del sistema scolastico norvegese, formulando alcune ipotesi riguardanti i problemi che maggiormente preoccupano la comunità di esperti, i decisori politici e ...
Le crisi della contemporaneità. Una prospettiva sociologica
Il libro affronta le pluralità delle crisi soggettive, culturali, politiche e istituzionali che attraversano la società contemporanea. A seguito della trasformazione del sistema Fordista, del declino del Welfare State ...
Hitler era un cammello, anzi un elefante. L’uso etico-politico della storia. Alcuni episodi
La convinzione che il lavoro dello storico debba assolvere una irrinunciabile, salvifica funzione etico-civile non è certo rara nell’Accademia. Il filo rosso che attraversa i saggi riprodotti nel volume rimanda ...